一、名词解释1.教育功能2.科举制度3.隐性课程4.学习策略二、简答题5.教育目的的功能6.赫尔巴特教育心理学7.影响人身心发展的因素8.激发提高学生内部学习动机9.陶行知的生活教育理论三、辨析题智...

一、名词解释1.有意义学习2.亲社会行为3.教育制度4.受教育者5.快乐之家6.思物二、简答题1.简述遗传对人的发展的作用。2.简述孔子的有教无类办学方针。3.简述美国公立学校运动。4.简述英国巴特勒...

一、简答题1.教育的基本要素。2.学科课程与活动课程的优缺点。3.《学记》教学内容与影响。4.19世纪美国公立学校运动的内容与影响。5.罗杰斯有意义学习教学内容二、论述题1.论述影响个体身心发展...

一、名词解释1.《白鹿洞书院揭示》2.义务教育3.自由七艺4.皮格马利翁效应二、简答题1.简述韩愈的教师观。2.简述我国的教育目的的基本要求和精神。3.简述影响课程实施的因素。4.简述赫尔巴特教育...

一、名词解释1.教育制度2.教育目的3.图式4.课程5.德育过程6.意义学习二、简答题1.简述学习的本质。2.简述教学过程的几对关系。3.创造性品质的内容和概念。4.新文化运动对教育观念的影响。三、分...

一、名词解释1.八年研究2.培养目标3.学习策略4.社会本位论5.四书五经二、辨析题1.综合课程是义务教育课高中课程都有。2.蔡元培的五育并举是德智体美劳全面发展的教育。3.教学工作包括课外辅导。...

一、名词解释1.教科书2.广义教育3.朱子读书法4.稷下学宫5.道尔顿制6.高原现象二、简答题1.简述社会本位论的观点。2.简述杨贤江“全人生指导”的教育主张。3.简述永恒主义教育流派的主...

一、名词解释1.广义教育2.课程设计3.长善救失4.性三品5.苏格拉底法6.有意义学习二、简答题1.如何理解教学过程？2.简述六艺。3.昆体良教学理论。4.程序性知识理解的一般过程。三、论述题1.人的身...

一、名词解释1.课程实施2.教师期望效应3.开放型论坛二、简答题1.简述社会本位论和个人本位论的基本观点和主张。2.简述夸美纽斯的班级授课的理论及其意义。3.简述研究者在探索和查阅文献时应关注...

一、名词解释1.骑士教育2.形成性评价3.教育的相对独立性4.社会性发展5.先行组织者6.设计教学法二、简答题1.简述梁启超的教育思想。2.简述操作技能的训练要求。3.简述班集体的培养方法。4.简述人...