2017年江苏扬州市教师招聘考试《学前教育》真题及答案
一、填空题(本大题共10个空，每空1分。共10分)
1
幼儿的语言能力是在 ___________ 和 ___________ 的过程中发展起来的。教师应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境。
2
幼儿园教育应尊重幼儿的___________ 和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以___________ 为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
3
___________ 是幼儿园的重要合作伙伴。
4
游戏发展的价值表现在两个方面：一是___________ 发展的价值；二是___________ 发展的价值。
5
社会学习具有 ___________ 的特点。
6
幼儿园的品德教育应当以 ___________ 和培养良好 ___________ 为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活和各项活动之中。
二、选择题(本大题共6小题。每题2分，共12分)
7
幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A、管理人员评价
B、教师自评
C、家长评价
D、社会评价
8
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为( )、艺术、社会、语言、科学五个领域。
A、体育
B、综合
C、健康
D、美术
9
幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的( )。
A、运用材料水平
B、确定游戏主题水平
C、社会性发展水平
D、建构形式发展水平
10
“矮子里找高个”“水涨船高”是一种( )。
A、相对评价
B、绝对评价
C、定性评价
D、定量评价
11
幼儿园每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中户外体育活动时间不少于( )。
A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
12
幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿。严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为。
A、心理健康
B、身体健康
C、思想健康
D、身心健康
三、判断题(本大题共10小题。每小题1分，共10分)
13
幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于2小时。 ( )
14
家园合作追求的最终目标是促进儿童的全面发展。 ( )
15
《3—6岁儿童学习与发展指南》在目标中分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 ( )
16
幼儿科学学习的核心是掌握初级的科学知识。 ( )
17
保育员的工作主要是安排好幼儿的生活，幼儿教育主要是教师的事情。 ( )
18
绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。 ( )
19
中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并能产生相应的联想。 ( )
20
对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。 ( )
21
分科教学是幼儿园教育与小学教育的根本区别。 ( )
22
幼儿教师要为幼儿营造温暖宽松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。 ( )
四、简答题(本大题12分)
23
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是什么?(4分)
24
幼儿园的教育活动内容的选择应体现什么原则?(3分)
25
请写出幼儿园科学领域的教育目标。(5分)
五、案例分析题(本大题16分)
26
游戏活动期间，部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装，帮“顾客”围上毛巾，并拿起玩具剪刀对“顾客’’的头发进行操作。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。
请联系材料分析幼儿游戏的特点。
六、活动设计题(本大题共2小题。每小题20分，共40分)
27
区域活动设计
请以“美丽的春天”为主题，创设6个适宜在大班开展的游戏区域。要求写出区域名称、所需材料及指导要点。
28
教学活动设计
(1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节教学活动。
(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的哪些教育理念。
7、B8、C9、C10、A11、A12、D13、014、115、016、017、018、119、020、121、022、1
1
交流；运用
2
人格；游戏
3
家庭和社区
4
情感；认知
5
潜移默化
6
情感教育；行为习惯
7
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
8
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。
9
在结构游戏中，幼儿由独自搭建发展到与同伴联合搭建，表明了幼儿在游戏中人际交往水平的提高，反映了幼儿社会性的发展。
10
相对评价是指在被评价对象集合之中，选择一个或若干个对象作为标准，然后将各个评价对象与所确定的标准进行比较，判断其达到标准的程度，或者确定被评价对象在集合中所处位置的评价。“矮子里找高个”是指在身高都比较矮的群体中找身高相对较高的人：“水涨船高”的意思是水位升高，船身也随之浮起，比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。这都体现了相对评价。
11
《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域的教育建议中提出，幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。
12
《幼儿园工作规程》第六条规定，幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
