2021年江苏省无锡市宜兴市教师招聘考试题《教育公共知识》

一、单项选择题。本大题共12小题，每小题2分，共24分
1
学习中采用画线、做标记的是下类学习策略中的哪一种？（  ）
A、元认知策略
B、组织策略
C、复述策略
D、精细加工策略
2
以下选项哪个是第一个一百年的奋斗目标。（  ）
A、到2021年全面建成小康社会
B、到2035年全面建成小康社会
C、到2020年建成现代化社会
D、到2035年建成现代化强国
3
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中提出，加快形成以（  ）相互促进的新发展格局。
A、以国内大循环为主体，国内国际双循环为辅
B、以国内大循环为主体，国际单循环为辅
C、以国际大循环为主体，国内单循环为辅
D、以国际大循环为主体，国内国际双循环为辅
4
2021年全国教育工作会议提出，“促进学生身心健康全面发展，大力度治理整顿校外培训机构，抓好中小学作业、（  ）、体质管理”。
A、睡眠、手机、读物
B、睡眠、手机、网络
C、手机、教材、网络
D、手机、读物、网络
5
温故而知新属于（  ）。
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
6
中小学及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要可以实施教育惩戒的情形是（  ）。
①扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的
②打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的
③上学路上帮扶老人而迟到的
④故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的
⑤没有按照学校安排慈善捐款的
⑥吸烟、饮酒或者言行失范违反学生守则的
A、①②③④
B、①②③⑤
C、①②④⑤
D、①②④⑥
7
在教育活动中，行政处分包括：国家教育行政机关对其工作人员、学校的直接责任人员给予的纪律处分，学校及其他教育机构对其工作人员、学生所给予的纪律处分，以及其他国家机关、企业事业组织对其工作人员违反教育法规行为的纪律处分。其中，学校及其他教育机构、其他企事业组织作出行政处分需要有相关法律法规的授权。行政处分的种类有（  ）。
A、警告、记过、降低岗位等级
B、警告、记过、撤职、开除
C、警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除
D、警告、记过、记大过、降低岗位等级或撤职、开除
8
2020年12月26日，第十三届全国人大常委会第二十四次会议通过的刑法修正案规定，（  ）的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
A、已满12周岁不满14周岁
B、已满14周岁不满16周岁
C、已满16周岁不满18周岁
D、已满18周岁不满20周岁
9
（  ）课程理论认为“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构”。
A、百科全书式
B、综合性
C、实用主义
D、结构主义
10
小学数学老师王老师在教授“长方形和正方形周长”时，将“能正确计算长方形和正方形的周长”规定为教学目标之一。该目标属于（  ）。
A、知识性目标
B、过程性目标
C、技能性目标
D、情感性目标
11
某中学初二（3）班科任教师反映经常有学生不及时交作业甚至抄袭作业，班主任张某让这些学生缴纳“违纪金”，宣称再犯错误就从中扣去充作班费。张某的做法（  ）。
A、正确，有利于维护课堂纪律
B、正确，有利于提高管理效率
C、不正确，教师没有罚款的权利
D、不正确，批评无效后才能罚款
12
根据耶克斯—多德森定律，当要求学生完成中等难度的任务或作业时，教师应该使其紧张程度控制在（  ）。
A、较高的水平
B、较低的水平
C、非常低的水平
D、中等水平
二、判断题。本大题共10小题，每小题1分，共10分
13
到2020年底，我国经过了8年持续奋斗，如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，消除了绝对贫困和区域性整体贫困，近2亿贫困人口实现脱贫。（  ）
14
在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，譬如地震、洪涝等，教师不顾学生安危，擅离职守，自行逃离，乃是一种本能反应，不必追究当事教师的责任。（  ）
15
利用职务之便兼职兼薪的，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。这是《无锡市中小学教师违反职业道德行为负面清单》中规定的负面清单之一。（  ）
16
当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是保护易感染人群。（  ）
17
前不久发布的《江苏省教育厅关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》规定，中小学家长学校每学期组织1～2次家庭教育指导和1～2次家庭教育实践活动。（  ）
18
根据教育部规定，到2022年全国所有省份都要启动使用普通高中语文、道德与法治（思想政治）和地理三科教材，到2025年实现所有年级全覆盖。（  ）
19
一般地，课程资源都是物化的，教师是最基本的课程资源。（  ）
20
“视其所以，观其所由，察其所安。”这句话反映的是因材施教的德育原则。（  ）
21
与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力的强度会随着年龄的增长而逐步降低。（  ）
22
先行组织者是为新学习的材料提供一个过渡性的、概括性程度相对较低一点的铺垫性学习材料。（  ）
三、简答题。本大题共3小题，每小题12分，共36分
23
这学期以来，上海市某小学要求三到六年级学生在网上完成作业，基本上是一些游戏性、竞赛性作业，边学边玩，学生之间、师生之间可以互动，学生提问，教师答疑，每周布置一到两次这样的作业，每次不超过10分钟，而且占比不到一周作业总量的10%。该校还打出了以后将“无纸化做作业”的口号。
问题：你如何看待该校的作业改革举措？为什么？
24
下图为某所学校某项运动技能训练的学生成绩曲线图，请仔细观察后回答问题。
（1）简要概括这项技能的练习成绩变化的特点。
（2）就学生技能学习而言，你从此图得到哪些启发？

（一）
阅读下列材料，回答问题：
材料1：有的年轻教师每天给学生布置家庭作业后，在家长群里或家校联系单中明确要求家长必须陪写作业，有的教师甚至对学校中表现不佳的学生布置惩罚性作业，并给家长布置作业，要求负责监督孩子完成作业、批改作业、签字或盖章等。
材料2：“不提作业母慈子孝，一提作业鸡飞狗跳。”这是很多家庭教育面对的问题，有的家庭教育“学校化”“知识化”，家长给孩子报了各种辅导班，还购买练习册每天布置作业给孩子做并批改，孩子每天作业繁重，睡眠严重不足，连锻炼、阅读和其他兴趣爱好都没有了。其结果是，家庭变成了学校，家长变成了老师，家长的关注点主要在学习上、技能上。
材料3：有专家认为，家庭作业的设计与布置，数量、难度、形式等，应该是具体科目老师的事；但家庭作业的检查与反馈，是家长和科目老师共同的事。教育部明确“杜绝将学生作业变成家长作业”，将发现一起查处一起。
25
问题：布置作业的意义是什么？在学生作业方面，学校、教师与家长如何共同努力？
四、综合题。本大题共1小题，共30分
（二）
《普通高中教育课程方案（2017版）》指出，“普通高中教育的任务是促进学生全面而有个性的发展，为学生适应社会生活、高等教育和职业发展做准备，为学生的终身发展奠定基础”。一时之间，“生涯规划”成了各学校追捧的热点。
26
问题：请你为一所高中设计一份高中生“生涯规划特色周”活动方案。
要求：方案包括活动目的、活动主题、活动时间及地点、参加人员、活动内容与安排、设计意图等部分，字数不少于400字。

1、C2、A3、A4、A5、A6、D7、D8、A9、D10、C11、C12、D13、B14、B15、A16、B17、A18、B19、B20、A21、A22、B
1
本题考查学习策略的分类。根据学习策略涵盖的成分，迈克卡等人将学习策略分为认知策略、元认知策略、资源管理策略。其中，认知策略可分为复述策略、精细加工策略、组织策略。其中，复述策略是指利用无意识记和有意识记；排除抑制干扰；整体记忆与分段记忆；多种感官参与；画线、圈点批注等。题干中，学习中采用画线、做标记属于复述策略。C项正确。
A项：元认知策略是学习者对自己认知过程的认知策略，是对自己原有认知的监督与调控。与题干不符，排除。
B项：组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格等。与题干不符，排除。
D项：精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
2
本题考查时事政治。党的十八大报告提出的第一个一百年是到中国共产党成立100年（2021年）时全面建成小康社会；第二个一百年是到新中国成立100年（2049年）时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
3
本题考查时事政治。习近平总书记受中央政治局委托在中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议上就《建议》起草有关情况进行说明，指出关于构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
4
本题考查时事政治。2021年全国教育工作会议提出要持续完善德智体美劳全面培养的育人体系，健全学校家庭社会协同育人机制，提升思想政治工作质量，发挥教材培根铸魂、启智增慧作用，加强语言文字工作，促进学生身心健康全面发展，大力度治理整顿校外培训机构，抓好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质管理，为落实落细立德树人根本任务提供更加科学的导向、更为多样的资源、更加灵活的方式。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
5
本题考查学习迁移的分类。根据迁移的性质和结果分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用；负迁移指两种学习之间相互干扰、阻碍，即一种学习对另一种学习产生消极影响。根据迁移发生的方向分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移指先前学习对后继学习产生的影响；逆向迁移指后继学习对先前学习产生的影响。题干中，“温故知新”意思是复习旧的知识更好学习新知识，体现前对后的影响属于顺向迁移；同时有利于学习属于正迁移。因此温故知新属于顺向正迁移。A项正确。
B项：温故知新有助于学习新知识，不是负迁移，属于正迁移。与题干不符，排除。
C项：温故知新是前对后的影响，不是逆向迁移，属于顺向迁移。与题干说法不符，排除。
D项：温故知新是前对后的积极影响，不是逆向负迁移，属于顺向正迁移。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
6
本题考查《中小学教育惩戒规则（试行）》。《中小学教育惩戒规则（试行）》第七条规定：“学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒：（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；（三）吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的；（四）实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的；（五）打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的；（六）其他违反校规校纪的行为。”D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
7
本题考查教育法律责任的类型。行政处分主要针对身份为国家公务员和在事业单位人员予以的惩戒措施，包括警告、记过、记大过、降级、开除、撤职等。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。