2016年山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题
一、公共基础部分。本部分为公共基础部分。
1
2015年9月，国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”，习近平这一思想体现的哲学道理是（ ）。
A、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
B、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
C、事物是普遍联系和永恒发展的
D、矛盾的斗争性是推动事物发展的动力
2
实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（ ）、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
A、和谐
B、全面
C、创新
D、法治
3
根据《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》，大病保险支付比例应达到（ ）以上，并随着大病保险筹资能力、管理水平的不断提高，进一步提高支付比例，更有效地减轻个人医疗费用负担。
A、20%
B、30%
C、50%
D、80%
4
2016年中央一号文件是新时期指导“三农”工作的一项重大决策部署。该文件首次用（ ）理念破解“三农”新难题。
A、供给侧改革
B、城镇化
C、精准扶贫
D、现代化
5
马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，政治上层建筑在上层建筑中占有主导地位，下列属于政治上层建筑的是（ ）。
A、哲学
B、宗教
C、道德
D、政党
6
国务院总理李克强在2016年政府工作报告中提出：应鼓励企业开展个人性化定制、柔性化生产，培育精益求精的（ ），增品种、提品质、创品牌。
A、大师精神
B、劳模精神
C、工匠精神
D、园丁精神
7
“十三五”首次把（ ）内容列入新的目标要求。
A、坚持改革开放
B、党的建设
C、科学发展观
D、中国梦
8
拥有完全自主知识产权的铁路大直径盾构机的成功下线，填补了我国铁路隧道施工关键设备——大直径盾构机自主研究的空白。然而，这项成就的取得并非一帆风顺，成功的道路上充满了诸多的技术难题，使研究甚至一度陷入停滞境地。说明（ ）。
A、客观决定主观，主观反作用于客观
B、规律是客观的，又是可以认识的
C、内因是变化的根据，外因是变化的条件
D、事物的发展是前进性和曲折性的统一
9
中国外汇交易中心的数据显示，2015年12月31日，人民币汇率中间价为美元兑人民币6.4936元，2016年1月18日，人民币汇率中间价为美元兑人民币6.5590元。这一变化的直接影响是（ ）。
A、中国公民赴美留学负担减轻
B、中国出口企业竞争力下降
C、中国净出口的增加
D、中国进口企业的成本下降
10
2015年，中国运动员在多项国际体育赛事中取得骄人成绩。下列叙述正确的是（ ）。
A、女排世界杯决赛中，中国女排以3:1力克日本女排，第四次获得女排世界杯冠军
B、游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，孙杨夺得金牌，成为首位夺得此项目冠军的亚洲人
C、田径世锦赛女子20公里竞走比赛中，吕秀芝夺得冠军
D、田径世锦赛男子4*100米决赛中，中国队夺冠
11
泰山、蒙山、沂山等诸多山峰构成山东省的脊梁，其中有峰顶平坦的“崮子”，下列不属于山东省境内“崮子”的是（ ）。
A、孟良崮
B、抱犊崮
C、岱崮
D、狼牙崮
12
目前，环境问题受到越来越多的关注，下列关于环境问题，表达不正确的是（ ）。
A、清洁能源即绿色能源，是不排放污染物的能源，包括核能和可再生能源
B、土壤修复是指遭受污染的土壤恢复正常功能的技术措施，大致可分为物理、化学、生物三种
C、我国淡水能源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，位列世界第一
D、雾霾是对空气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，PM2.5超标是造成雾霾天气的主要原因
13
2015年12月，由57国共同筹建的亚投行成立，其总部设在（ ）。
A、北京
B、首尔
C、东京
D、莫斯科
14
2015年，由我国研制生产的C919大型客机首架机正式下线。下列说法不正确的是（ ）。
A、C919大型客机是我国首款按照最新国家适航标准研制的干线民用飞机
B、C919大型客机是建设创新型国家的标志性工程，具有完全自主知识产权
C、项目的主体实施单位是中国商用飞机有限责任公司
D、C919大型客机属于短途民用机，最大航程为2400公里
15
根据《党政机关公文处理工作条例》相关要求，下列公文标题正确的是（ ）。
A、《关于“北京市实验二小空气重污染天气停课不停学”的演示》
B、《北京市教育委员会空气质量污染中小学停课的通知》
C、《国务院关于同意设立“全国交通安全日”的批示》
D、《国务院关于同意设立“全国交通安全日”的批复》
16
“铁马秋风、战地黄花、楼船夜雪、边关冷月，这是一个战士的风花雪月，唱红岩、唱蓝天，你一生都在唱，你的心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己融入大海；是一树梅，你要让自己开在悬崖。一个兵，一条路，一颗心，一面旗。”这段感动中国的颁奖词描写的人物是（ ）。
A、闫肃
B、徐立平
C、屠呦呦
D、莫振高
17
根据《事业单位人事管理条例》的相关规定，下列不属于事业单位工作人员考核的是（ ）。
A、平时考核
B、年度考核
C、聘期考核
D、业绩考核
18
下列可以实现打印功能的组合键是（ ）。
A、ctrl+A
B、ctrl+B
C、ctrl+P
D、ctrl+F
19
小李最近购买了一辆家庭乘用车，车的尾部有“1.8T”的标识，这里的”T”指的是（ ）。
A、发动机的涡轮增压系统
B、刹车系统中的防抱死装置
C、电子导航系统
D、车身稳定系统
20
《中华人民共和国刑法修正案（九）》明确规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处（ ）年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金，情节严重的，处（）年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
A、一 一
B、二 二
C、三 三
D、五 五
21
在某乡镇的拆迁工作中，住户老李不同意拆迁，该乡镇工作人员对老李进行了非法拘禁，并唆使、放纵拆迁人员对其进行了殴打、虐待，造成轻伤，老李可以申请（ ）。
A、刑事赔偿
B、司法赔偿
C、行政赔偿
D、民事补偿
22
因涉嫌违章排污，环保执法部门拟对甲企业做出责令停产停业的处罚。下列说法不正确的是（ ）。
A、环保执法部门应当告知甲企业有要求举行听证的权利
B、若甲企业要求听证，行政机关应当组织听证，听证费用由甲企业承担
C、听证由行政机关指定的非本案调查人员主持，甲企业有权申请其回避
D、甲企业可以亲自参加听证，也可以委托一至二人代理
（一）
2007年11月，张三到B市天生股份有限公司工作，并于同年12月签订了劳动合同，合同期限自2007年11月30日至2009年11月29日。张三担任安保员，月工资1300元。《劳动合同》第十七条约定：乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，并不给乙方任何补偿：……提供虚假个人信息和身份证明、履历、学历、职业资格、健康证明、医疗证明等材料的……”2009年3月2日，天生股份有限公司以张三在入职时填写的《任职申请表》的“受过何种奖励或处分”一栏中，隐瞒了其曾经因打架斗殴被公安机关治安拘留的事实为由，作出辞退安保员张三的决定，并于2009年3月3日向张三送达了书面通知，且未给予张三任何经济补偿。
23
下列说法不正确的是（ ）。
A、天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支付补偿的条款，符合相关法律法规，是有效的
B、天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支付补偿的条款，损害了劳动者的合法权益，违反法律规定
C、签订劳动合同时，张三没有遵循诚实守信原则
D、签订劳动合同时，双方遵循了平等自愿、协商一致的原则
24
假如张三认为自己权益受损，不能通过（ ）方式依法维权。
A、申请劳动调解
B、申请仲裁
C、申请行政复议
D、提起诉讼
25
下列属于劳动合同必备条款的是（ ）。
A、试用期
B、工作时间和休息休假
C、保守秘密
D、福利待遇
26
下列各项个人所得不需要缴纳所得税的是（ ）。
A、屠呦呦获得的诺贝尔奖金
B、某高校给予王某的科研奖励费
C、吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元
D、曹某从军队转业获得的转业安置费20万元
27
根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（ ）。
A、先占
B、时效
C、割让
D、添附
28
“改革只有进行时，没有完成时”这句蕴含的哲理是（ ）。
A、运动是绝对的
B、事物是永恒发展的
C、事物的发展是一个过程
D、相对静止是事物运动的一种特状态
29
为推动全面从严治党向基层延伸，巩固和拓展党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题教育活动成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中展开“两学一做”学习教育活动。“两学一做”中的两学是指（ ）。
A、学政策
B、学法律
C、学党章党规
D、学系列讲话
30
下列说法正确的是（ ）。
A、国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后假如实供述自己的罪行，真诚悔罪，积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期两年执行
B、以暴力、胁迫等方式强迫他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的，构成犯罪
C、网络服务提供者不履行法律行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令采取改正措施而拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪
D、收买被拐卖的儿童，对被拐儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚
31
根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（ ）。
A、保持宏观经济稳定
B、加强和优化公共服务
C、推动可持续发展
D、加强市场监管
32
世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目，下列被列入世界遗产的是（ ）。
A、南京大屠杀档案
B、《本草纲目》
C、《黄帝内经》
D、《金刚经》
33
在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录中，山东省有8处入选，下列入选国家级抗战纪念设施、遗址名录的是（ ）。
A、铁道游击队纪念园
B、胶东革命烈士陵园
C、地雷战纪念馆
D、台儿庄大战纪念馆
34
下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（ ）。
A、尼山世界文明论坛
B、世界儒学大会
C、世界休闲体育大会
D、世界马克思主义大会
35
下列关于山东曲戏说法正确的是（ ）。
A、茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地的地方戏曲，又称“肘子鼓”。
B、柳琴戏以滕州民间小调拉魂腔为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的。
C、吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌。
D、山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点，被人称为“舍命梆子腔”。
二、教育综合知识部分。本部分为教育综合知识部分。
36
陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的（ ）。
A、创造性
B、综合性
C、长期性
D、示范性
37
PQ4R方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是（ ）。
A、布鲁姆
B、托马斯和罗宾逊
C、安德森
D、施瓦布
38
批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是（ ）。
A、杜威
B、皮亚杰
C、舒尔曼
D、谢夫勒
39
直接教学模式适合于（ ）。
A、事实性知识的学习
B、态度学习
C、教授论文写作
D、结构不良领域的知识学习
40
使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么”之类的人际互动情景问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧，这种德育的典型做法属于（ ）。
A、社会模仿模式
B、体谅模式
C、集体教育模式
D、价值澄清理论
41
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是（ ）。
A、社会学习理论
B、操作条件反射理论
C、认知学习理论
D、人本主义学习理论
42
柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是（ ）。
A、对偶故事法
B、两难故事法
C、观察法
D、问卷法
43
埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一个阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。其中“获得角色同一性而克服角色混乱”是（ ）的主要任务。
A、学前阶段
B、小学阶段
C、中学阶段
D、大学阶段
44
王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃。同学们都把视线转向它，这属于（ ）。
A、不随意注意
B、随意前注意
C、随意后注意
D、随意注意
45
人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表明（ ）的存在。
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、工作记忆
46
提出“多元智能理论”的是（ ）。
A、劳伦兹
B、加德纳
C、斯滕伯格
D、卡特尔
47
下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是（ ）。
A、复式教学
B、合作教学
C、贝尔—兰喀斯特制
D、道尔顿制
48
李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率的完成作业或迟到了，李刚受到的是（ ）。
A、强化依随
B、直接强化
C、替代强化
D、自动的自我强化
49
当遇到一些意想不到的的突发事件时，教师能运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理。这表现了教师的（ ）。
A、设计能力
B、教育机智
C、独创能力
D、表达能力
50
高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是（ ）。
A、霍桑
B、斯金纳
C、普雷马克
D、班杜拉
51
奥苏贝尔认为学生的学习主要是（ ）。
A、机械学习
B、有意义的发现学习
C、有意义的接受学习
D、研究性学习
52
学生的偷窃、欺骗行为属于（ ）。
A、发育过程中的问题行为
B、情绪冲动
C、性格障碍
D、品德性问题行为
53
皮亚杰的“三山试验”证实了儿童思维带有明显的特点。即（ ）。
A、直观性
B、自我中心化
C、泛灵论
D、形象性
54
当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务，在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考，这些现象是（ ）。
A、社会助长
B、社会抑制
C、去社会化
D、社会懈怠
55
提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是（ ）。
A、格赛尔
B、赞可夫
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基
56
有的学生平时不注意学习，在期中、期末考试时临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。可以解释上述现象的是（ ）。
A、扇贝效应
B、马太效应
C、边际递减效应
D、蝴蝶效应
57
心算、打腹稿、默读等技能属于（ ）。
A、动作技能
B、心智技能
C、策略技能
D、精细技能
58
王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具车。这种现象反应了注意的（ ）。
A、动摇
B、转移
C、分散
D、起伏
59
张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象。这是（ ）。
A、幻想
B、再造想象
C、无意想象
D、创造想象
60
下列人物与作品对应错误的是（ ）。
A、桑代克——《教育心理学》
B、杜威——《我的教育信条》
C、赞可夫——《人是教育的对象》
D、弗洛伊德——《梦的解析》
61
孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下面体现“君子”根本品德形成过程的是（ ）。
A、君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是
B、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子
C、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也
D、学而不思则罔，思而不学则殆
62
1632年，现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》，系统的阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容，建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教学的基本理论时，首要面对的问题是（ ）。
A、教学是什么
B、教学生学什么
C、如何教学
D、教学的作用
63
下列关于教育功能的说法错误的是（ ）。
A、正向功能和负向功能是按照教育作用的方向来划分的
B、隐性功能是不能转化为显性功能的
C、教育的社会功能属于教育的派生功能
D、隐性功能不见得都是负向功能
64
中国基础教育的改革促使我们认识到，教师将丰富复杂、变动不居的教学过程简括为特殊的认知活动，忽视对生命价值的理解和建构是不全面的。教育的基础，不仅仅是割裂人的认识，还是整体的人的生命。持这一观点的当代教育哲学流派是（ ）。
A、科学－人文教育学
B、生命－实践教育学
C、生命－社会教育学
D、超越教育学
65
美国是一个移民国家，学校的学生来自于不同的种族与家庭，通过接受系统的学校教育，学生掌握现代文化知识，建立独立的族群和阶层文化，社会也因此充满生机与活力，这主要体现了教育的（ ）。
A、经济功能
B、文化功能
C、人口功能
D、政治功能
66
某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一起，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动，因表现优秀，学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中心是（ ）。
A、了解和研究学生
B、教好和管好学生
C、做好个别教育工作
D、组织和培养班集体
67
某中学晚自习课间，高一5班李同学放在桌洞的i-watch手表不见了，班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（ ）。
A、身心健康权
B、人身自由权
C、受教育权
D、人格尊严权
68
在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一切形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的一切材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是（ ）。
A、直观感知
B、实际训练
C、探究活动
D、情感陶冶
69
随着世界经济与社会的发展，学校教育内容和规模不断扩增，为提高教学效率，培养更多的实用人才，班级授课制出现并被推广应用。中国正式采用班级授课制度是在（ ）。
A、南宋末年
B、明朝中期
C、清朝末年
D、辛亥革命以后
70
某中学生在新生入学后，做了一项学生课余爱好调查，了解学生的兴趣爱好，并依据学校教学计划，组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是（ ）。
A、深化课堂教学
B、培养竞赛人才
C、因材施教，促进学生个性发展
D、突显教学风格
71
某小学语文教师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象，通过写作，体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，学生展现出对母亲的依恋与信任，也更尊重自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的（ ）。
A、间接经验与直接经验相结合的规律
B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C、掌握知识与发展智力相统一的规律
D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
72
某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览厅，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的（ ）。
A、环境陶冶法
B、奖惩结合法
C、实际锻炼法
D、品德评价法
73
某学校进行讲课比赛，青年教师小张认真研读教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件，为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前言研究趋势的认识。依据平时的积累，小张迅速做出恰当、合理的回答，赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的（ ）。
A、示范性与榜样性
B、复杂性与创造性
C、全面性与细致性
D、主体性与长期性
74
教学是教师向学生系统地传授知识和技能的专门活动，主要包括教师的讲授，学生的学习和师生的互动，对于教师来说，日常教学工作的中心环节是（ ）。
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、检查评定成绩
75
1912年初，蔡元培从“养成共和国民健全之体格”的观点出发，提出军国民教育，实利主义教育，公民道德教育、世界观教育和美感教育的“五育”并举的教育思想，其中的军国民教育与当前学校教育的根本任务上有互通有无，都强调（ ）。
A、通过体育进行品德教育
B、增强学生体质
C、传授基本的体育和卫生知识、技能
D、培养军事后备人才
76
游戏是人类社会生活中普遍存在的活动，是学前儿童喜爱的活动。也是学前教育活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述。其中，提出“游戏是个体把信息纳入固有的认知模式。是同化的一种形式”观点的教育学家是（ ）。
A、斯宾塞
B、霍尔
C、拉查鲁斯
D、皮亚杰
77
教育目的即教育欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展，人们对教育目的的内涵认识越来越清晰，概括地讲，教育目的主要有两部分组成：一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定的人的（ ）。
A、社会价值
B、个人价值
C、素质结构
D、发展方向
78
根据儿童的身心特点和实际需要，有序科学地安排一日活动。这体现了学前教育的（ ）。
A、生活节律性特点
B、保教一体化特点
C、内外互动性特点
D、组织权威性特点
79
19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校培养各类人才，随之公立中学运动兴起，推动美国教育变革的发展，并由此引发教师教学思想、制度的革新。追根溯源，引发美国公立中学运动的思想是（ ）。
A、教育免费
B、教育机会均等
C、强制教育
D、民主教育
80
亚里士多德认为，自由教育是“自由人”（即奴隶主贵族）所应享受的，是以自由发展理性为目标，其实施需要两个基本条件，分别是闲暇和（ ）。
A、自由时间
B、自由学科
C、教学科目
D、自由教学
81
2006年9月1日起实施的新《中华人民共和国义务教育法》明确规定，所有适龄儿童、少年平等接受义务教育，国家、社会、学校、家庭必须予以保障。这也进一步明确义务教育教育阶段学校的教学计划应具有与三个基本特征，分别是（ ）。
A、强制性 基础性 科学性
B、强制性 普遍性 科学性
C、科学性 普遍性 基础性
D、强制性 普遍性 基础性
82
在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握学科知识，还逐渐确立良好的师生关系，实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的（ ）。
A、被管理与管理
B、被保护与保护
C、被教育与教育
D、相互尊重与平等
83
小学三年级的班主任李老师发现，近一个月来接送小欣的人由爸爸妈妈变成了她的爷爷，小欣的课堂表现不好，学习成绩也持续下滑。若以此现象选题，探究其成因并妥善解决孩子问题，李老师首先要对课题本质或就现象间的因果关系进行推测或构想，这被称为（ ）。
A、研究假设
B、研究实施
C、研究评价
D、研究反思
84
19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科科学性的教育家是（ ）。
A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、康德
85
某中学唐老师在讲授《人类的共同家园——聚落》时，设计了“七嘴八舌话聚落”的活动。学生兴趣盎然地叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落，还提出种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动，并确定问题的解答。在教学中，他引导学生建立的学习方式是（ ）。
A、合作学习、接受学习和体验学习
B、探究学习、实践学习和巩固学习
C、自主学习、探究学习和合作学习
D、自主学习、小组学习和班级学习
86
教科书是对某学科现有知识和成果的综合归纳和系统阐述，为教师备课、上课、布置作业、评定学生学习成绩提供基本材料。在编写教科书时，应遵循的原则是（ ）。
A、科学性、操作性、基础性、适用性
B、普遍性、思想性、基础性、适用性
C、科学性、思想性、基础性、适用性
D、科学性、思想性、强制性、适用性
87
周老师在讲授正方形和长方形的知识点时，先让学生观察书本、课桌、墙面，朗读正方形、长方形的概念，然后再列举出一些错误的例子，指导学生自主发现在判断正方形、长方形时易犯的错误，并表扬能说清楚错误原因的学生。周老师运用的教学方法主要是（ ）。
A、呈现方法
B、实践方法
C、发现方法
D、强化方法
88
随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，对教师的素质要求也在不断提高。下列属于对教师的新要求的是（ ）。
A、教师要热爱教育事业
B、教师要成为研究者
C、教师要有高尚的品德
D、教师要有深厚的知识基础
89
教育是面向未来的一项社会事业，要以促进人的自由发展和全面发展为目标。马克思认为，只有每个人的自由、充分的发展，才有一切人的自由、充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。在他看来，造就全面发展的人的唯一方法是（ ）。
A、促进学生身心统一协调发展
B、让每个学生自由发展
C、教育与生产劳动相结合
D、为学生提供全面的物质条件
90
下列关于“教育先行”说法正确的是（ ）。
A、教育是进行物质生产的必要条件
B、教育投资的比例和数额越多越好
C、教育一定可以带来经济效益
D、教育从属于生产力
91
关于维果茨基的最近发展区理论说法错误的是（ ）。
A、最近发展区是对“量力性原则”的重大冲击
B、良好的教学应当看重儿童发展的未来
C、赞可夫的一般原则理论是对维果茨基学说的继承
D、依靠智力测验确定儿童当前智力水平就能确定他的最近发展状态
92
张老师是一个中学语文老师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后，要给予张老师警告处分。下列说法正确的是（ ）。
A、学校做法正确，校内专职教师不得参与校外活动
B、学校做法正确，要严格对教师的管理
C、学校做法错误，教师享有自我发展的权利
D、学校做法错误，该教师没花学校的钱，学校不能管
93
孔子在面对不同学生提出的相同问题时总会根据不同情况给予不同的解答。如某生生性犹豫，孔子激励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是（ ）。
A、专业性
B、多角色性
C、复杂性
D、创造性
94
某小学推行弘扬传统文化，培养社会新人的办学理念，开设中学传统经典诵读、书法、民族乐器等课程。为彰显其办学成果，学校组织大型表演性活动，学生在冬季雾霾天长时间室外集体排练，导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校（ ）。
A、重视校本课程的开发
B、发掘传统文化
C、突出学校办学特色
D、忽视教育的育人功能
95
主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是（ ）。
A、学科课程论
B、活动课程论
C、结构课程论
D、综合课程论
96
规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（ ）。
A、学科设置
B、课程目标
C、课程计划
D、课时教案
97
评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是（ ）。
A、课程标准
B、教学大纲
C、教学目标
D、课程设计
98
中学生物课上，教师要为学生讲解草履虫，准备了草履虫的挂图。这符合教学的（ ）。
A、直观性原则
B、启发性原则
C、创造性原则
D、巩固性原则
99
遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点，也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以（ ）。
A、遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能
B、遗传素质来自先天，后天不再变化，它同时也是人的发展的限制因素
C、教育不能改变遗传素质决定的方向
D、人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上
100
学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，已加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是（ ）。
A、指导法
B、练习法
C、演示法
D、实验法
101
综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法错误的是（ ）。
A、它是一种实践性课程
B、它是一种经验性课程
C、它不属于国家课程
D、它重在培养学生的综合性问题解决能力
102
不是凭借教授的知识，而是凭借提问，刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是（ ）。
A、孔子
B、孟子
C、苏格拉底
D、柏拉图
103
我国历史上著名的大思想家王阳明5岁还不能开口说话，却能默背祖父的众多藏书。这说明（ ）。
A、人的发展具有阶段性
B、人的发展具有不平衡性
C、人的发展具有顺序性
D、人的发展具有整体性
104
通常研究者把教育目标分为认知、动作技能、情感三大领域。下列评价方法中最适合动作技能领域的是（ ）。
A、纸笔测验
B、档案袋评价
C、终结评价
D、表现评价
105
赫尔巴特说：“教学的概念有一个显著的标记，它使我们非常容易把握研究方向。在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意。相反，在教育的其他一切职能中，学生直接处在教师的心目中。”根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张，这里的“第三者”最有可能指（ ）。
A、知识
B、技能
C、德育
D、价值观
106
创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括（ ）。
A、流畅性
B、灵活性
C、新颖性
D、独创性
107
“性相近也，习相远也”对这句话解释正确的有（ ）。
A、这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用
B、后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因
C、这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异
D、这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据
108
下列选项中属于结构良好任务的有（ ）。
A、写命题作文
B、求边长2厘米的正方形的面积
C、从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走
D、完成考试单选题
109
关于终身教育，下列说法正确的有（ ）。
A、终身教育是学习化社会的基本特征
B、终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
C、终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期
D、终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教
110
皮亚杰认为儿童心理发展的发生发展不是先天结构的展开，也不完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括（ ）。
A、成熟
B、自然经验
C、社会经验
D、平衡化
111
下列属于元认知策略的有（ ）。
A、考试时监控自己的答题速度和时间
B、测验时暂时跳过个别难题，先做简单地题目
C、复习时根据学习材料列大纲
D、阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度
112
品德是社会规范的接受和内化过程。这一过程经历的阶段包括（ ）。
A、社会规范的依从
B、社会规范的认同
C、社会规范的信奉
D、社会规范的改造
113
奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（ ）。
A、原有知识的可利用性
B、原有知识的稳定性
C、原有知识的可操作性
D、新旧知识的可辨别性
114
关于耶克斯多德森定律，下列说法正确的是（ ）。
A、学习动机强度的最佳水平是固定不变的
B、学习任务比较简单时，学习动机强度较高可达到最佳水平
C、学习任务比较困难时，学习动机强度较高才能达到最佳水平
D、学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同。
115
关于观察法，下列说法正确的是（ ）。
A、可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确
B、儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察
C、在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠
D、观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响
116
中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境，创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要的作用。其功能主要包括（ ）。
A、娱乐功能
B、教育功能
C、文化功能
D、交际功能
117
为确保社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15～25人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的文化科学知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应（ ）。
A、取消教师分科任教制或延缓分科年限
B、设置更多的教师岗位，保证充足的师资
C、采用复式教学，鼓励学生互助学习
D、政府加大经费投入，确保教育公平公正
118
近年来，我国基础教育领域的热点话题有（ ）。
A、校园足球
B、中华优秀传统文化教育
C、法制教育
D、社会主义核心价值观教育
119
苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件”。对教师的语言要求有（ ）。
A、清晰准确
B、生动形象
C、富有逻辑性
D、具有语言艺术
120
学前儿童身心发展处于一个人特殊时期，幼儿教学要贯彻德育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促进学前儿童的全面发展。在学前儿童智育的方面，要实现的主要目标主要有（ ）。
A、培养正确运用感官认知和初步的动手能力
B、培养有益的兴趣和求知欲
C、培养基础的知识与能力
D、培养运用语言交往的基本能力
121
红星小学的李老师在五三班上《找出数列的排列规则》这节课，她选出六位同学，一位同学戴上红帽子做“萝卜蹲”的游戏，让台下的同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数，并且把结果列入排列规律的学习内容，这次教学活动所体现出的教学原则为（ ）。
A、直观原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、理论联系实际原则
122
下列关于德育的说法正确的是（ ）。
A、德育仅仅是道德教育
B、通常德育原则和德育规律是对同一事物的不同指标
C、德育过程是促进受教育者品德矛盾积极转化与调节品德的发展的外部矛盾的统一
D、德育过程的三个基本要素是教育者、受教育者和德育影响
123
教育目的是所有教育活动的出发点和归宿，是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的是（ ）。
A、教育目的和教育方针既有联系又有区别，教育目的比较理想，教育方针比较现实
B、按照教育层次从高到低分别是教育目的，培养目标，教学目标，课程目标
C、在当下中小学中，“升学率”最被看重，这是教育实然的教育目的
D、教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性
124
形式教育论和实质教育论曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争议。下列有关两者的说法正确的是（ ）。
A、其争论的焦点在于掌握知识和发展能力的关系的问题
B、形式教育论可能主张学习拉丁文等离现实生活比较远的科目
C、实质教育论认为要传授给学生有用的东西
D、形式教育论不看重对学生智力的训练
125
校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（ ）。
A、校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材
B、应该加强一线教师课程开发能力建设
C、校本课程开发可以借助校外专家的指导
D、地方教育行政部门应该鼓励因地制宜的开发校本课程
（二）
材料1:蔡斯和西蒙对象棋大师，一级棋手和业余新手对棋局的记忆能力进行了研究。给他们5秒时间观看一盘对弈国际象棋棋盘布局。5秒后，把棋盘盖上，要求每一位参与者尝试在另一个棋盘上复现棋子位置，这一过程尝试到每一个人都得到满意的效果为止。第一次试验中，象棋大师的记忆准确率为64%，一级棋手34%，业余新手只有18%。当棋子的布局随机打乱后呈现5秒时，象棋大师和一级棋手的回忆能力和业余棋手的能力是一样的——只能复位2-3步棋。
材料2：在另外一项研究中，专家和新手解决代数应用题“如把一块木板锯成两小块，其中一小块的长度是总长度的三分之二，但是比另一小块短四英尺，问木板锯开前的长度是多少？”专家立刻意识到所描述的问题在逻辑上是不可能的，尽管有些新手也意识到这一点，但是其他新手只能运用公式计算，结果得出一个负长度的结果（负数）。
126
材料1中象棋大师复现真实棋局的能力高于业余新手的原因是（ ）。
A、象棋大师能够识别业余新手意想不到的意义的信息模块
B、业余新手的长时记忆容量低于象棋大师
C、象棋大师的组块能力提高短时记忆的容量和效率
D、象棋大师的智商高于象棋新手的智商
127
正常成年人短时记忆容量为（ ）。
A、2-3
B、3-7
C、5-7
D、5-9
128
材料2中专家和新手解决问题的差异表现为（ ）。
A、专家围绕问题陈述的细节组织知识
B、新手更多的依靠直觉解决问题
C、专家更多利用生活经验的表征解决问题
D、新手更多运用正确的方程式解决问题
129
下列关于专家和新手的说法正确的是（ ）。
A、专家的知识是对相关领域的事实和公式的罗列
B、专家应付新情况的方法灵活多样
C、顺畅提取使得专家比新手更快的完成任务
D、专家深知自己的学科，但并不能保证他们能组织有效的教学
130
专家－新手的研究思路在20世纪80年代应用于教师专业发展研究。教师的成长过程是新手到专家，向专家型教师发展的过程。促进教师专业发展的有效途径包括（ ）。
A、观摩和分析
B、微格教学
C、教学反思
D、教师行动研究
1、B2、C3、C4、A5、D6、C7、B8、D9、C10、A11、D12、C13、A14、D15、D16、A17、D18、C19、A20、C21、C22、B23、B24、C25、B26、ACD27、ABCD28、AC29、CD30、BCD31、ABCD32、ABC33、ABCD34、ABC35、ABCD36、B37、B38、A39、A40、B41、A42、B43、C44、A45、A46、B47、D48、C49、B50、C51、C52、D53、B54、A55、B56、A57、B58、C59、B60、C61、A62、D63、B64、B65、B66、D67、B68、C69、C70、C71、D72、A73、B74、B75、B76、D77、A78、A79、B80、B81、D82、D83、A84、C85、C86、C87、C88、B89、C90、A91、D92、C93、D94、D95、C96、C97、A98、A99、A100、B101、C102、C103、B104、D105、A106、ABCD107、BCD108、BCD109、ACD110、ABCD111、ABD112、ABC113、ABD114、BD115、BCD116、ABCD117、AD118、ABCD119、ABCD120、ABD121、AD122、CD123、AC124、ABC125、BCD126、AC127、D128、CD129、BD130、ABCD
1
本题考察哲学与时政知识的结合。中美关系既有博弈也有合作，博弈集中在网络、南海和对台军售上，合作体现在IMF和巴黎气候大会上。美国国会批准了迁徙5年的IMF改革方案，中国在全球经济治理中的话语权增加，人民币并成功纳入“特别提款权”货币篮子；后者中美两强在节能减排上的合作与承诺，为巴黎气候大会达成全球约束性协议做出了贡献。
A项：主要矛盾和次要矛盾的关系原理指的是在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或影响着其他矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。题干中的中美关系本身就是一对矛盾，所以A项错误。
B项：矛盾的主要方面和次要方面指的是每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。题干中大局就是矛盾的主要方面，分歧是矛盾的次要方面，B项正确。
C项：事物是普遍联系和永恒发展的是辩证法的观点，题干中没有体现出来。
D项：矛盾的斗争性是推动事物发展的动力在题干中没有体现出来。
故正确答案为B。
2
本题考察的是十八届五中全会的知识，2015年10月26日至29日在北京召开，会议研究了关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》。
A项：党的十六届四中全会针对新世纪新阶段我国所面临的前所未有的发展机遇和前所未有的严峻挑战，第一次明确提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务。
B项：全面与五大理念没有关系。
C项：十八届五中全会提出五大发展理念，即创新、协调、绿色、开放、共享。
D项：法治指的是我们要建立一个法治的国家，与五大理念也没有关系。
故正确答案为C。
3
本题考察的是医疗改革，十八届五中全会提出建立更加公平更可持续的社会保障制度，实施全民参保计划，实现职工基础养老金全国统筹，划转部分国有资本充实社保基金，全面实施城乡居民大病保险制度。推进健康中国建设，深化医药卫生体制改革，理顺药品价格，实行医疗、医保、医药联动，建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度，实施食品安全战略。
《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》中提出，大病保险的保障范围与城乡居民基本医疗相衔接。参保人患大病发生高额医疗费用，由大病保险对经城乡居民基本医保按规定支付后个人负担的合规医疗费用给与保障。2015年大病保险支付比例应达到50%以上，并随着大病保险筹资能力、管理水平不断提高，进一步提高支付比例，更有效地减轻个人医疗费用负担。因此C项正确。
A、B、D三项不符合《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》内容。
故本题正确答案为C。
4
2016年中央一号文件提出，用发展新理念破解“三农”新难题，厚植农业农村发展优势，加大创新驱动力度，推进农业供给侧结构性改革，加快转变农业发展方式，保持农业稳定发展和农民持续增收，走产出高效、产品安全资源节约、环境友好的农业现代化道路。首次提出用“供给侧”改革理念破解三农新难题。
B、C、D三项与题干不符。
故正确答案为A。
5
本题考察上层建筑，上层建筑是建立在经济基础之上的意识形态以及与其相适应的制度、组织和设施，在阶级社会主要指政治法律制度和设施。特定的经济基础与上层建筑与上层建筑统一构成特定的社会形态。上层建筑包括观念上层建筑和政治上层建筑。观念上层建筑包括宗教、哲学、道德、艺术等。
A、B、C三项属于观念上层建筑。
D项：政党属于政治上层建筑，政治上层建筑于上层建筑中占主导地位，主要内容有：建立统一的政治法律制度，建立起军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派、国家机器和政治组织，并且体现着人们之间的一定政治关系。
故正确答案为D。
6
工匠精神是指工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.99%，其利虽微，却长久造福于世。国务院总理李克强在 2016 年政府工作报告中提出：应鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。因此 C 项正确。
A项：大师精神指的是造诣深、享有盛誉的学者、专家、艺术家等，与题干无关。
B项：劳模精神就是劳动模范体现出的精神，具体来说包括了劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。
D项：园丁精神指的是奉献、爱心、辛勤，与题干无关。
故正确答案为C。
7
本题考察党的建设，党的建设，指的是马克思主义政党在马克思主义党的学说指导下进行的领导国家、社会和提高自身生机与活力的理论和实践活动。党的建设是毛泽东总结的中国革命取得胜利的三大法宝之一。党的建设包括思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等，具有鲜明的党性和实践性，指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。
A项：坚持改革开放是党的十一届三中全会提出的内容。
B项：“十三五” 首次把党的建设内容列入新的目标。
C项：中国共产党第十七次全国代表大会把科学发展观写入党章，中国共产党第十八次全国代表大会把科学发展观列入党的指导思想。
D项：中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来 ，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
故正确答案为B。
8
本题考察哲学，A选项错误，并未提及主观的问题，B选项错误，也没有提到客观规律，C选项，内因可理解成我国科学家的努力，但外因并未提及，不选，题干中这项成就的取得并非一帆风顺，成功的道路上充满了诸多的技术难题，使研究甚至一度陷入停滞境地，体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。
故正确答案为D。
9
本题考察经济学知识。A项错误，由于人民币相对美元贬值，则中国公民在美国的生活成本会升高，以前6.4元人民币可以买的东西，现在要用6.5元；B项错误，我国出口会有价格上的竞争优势，竞争力会上升；C项正确，题干表明人民币相对于美元贬值，则我国出口上升，进口下降，因此，我国的净出口会增加；D项错误，中国的进口企业成本会上升。
故正确答案为C。
10
本题考察体育知识，A项正确，女排世界杯决赛中，中国女排以3:1力克日本女排，第四次获得女排世界杯冠军。
B项错误，2015年游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，宁泽涛夺得金牌，成为首位夺得此项目冠军的亚洲人。
C项错误，田径世锦赛女子20公里竞走比赛中，中国选手刘虹、吕秀芝先后冲过终点线，包揽了该项目冠亚军。
D项错误，田径世锦赛男子4*100米决赛中，中国夺得银牌。
故正确答案为A。
11
本题考查的是山东省的省情。A 项孟良崮位于临沂市境内；B 项抱犊崮位于枣庄市；C 项岱崮坐落于沂蒙山区腹地，位于山东省蒙阴县东北部；D 项错误，没有狼牙崮这一说法。
本题为选非题，故正确答案为 D。
12
本题考查的是环境问题。C 项表述错误，我国淡水能源总量为 28000 亿立方米，占全球水资源的 6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大居世界第四位。A、B、D 三项表述正确。
本题为选非题，故正确答案为 C。
13
A 项正确，2015 年 12 月，由 57 国共同筹建的亚投行成立，其总部设在北京。B、C、D 三项错误。
故正确答案为 A。
14
D 项表述错误，C919 大型客机按照标准航程设计，航程为 4075 公里，增大航程型设计航程为 5555 公里。A、B、C 三项表述正确。
本题为选非题，故正确答案为 D。
15
本题考查的是公文的相关内容。A 项错误，“演示”不是公文文种；B 项错误，标题中缺少“关于”；C 项错误，“批示”不是公文文种；D 项正确，批复属于公文文种。
故正确答案为 D。
16
本题考察感动中国人物。
A项正确，《敢问路在何方》《我爱祖国的蓝天》《唱脸谱》《团结就是力量》……这些被置于艺术殿堂宝座的艺术作品，都出自著名文学家、词作家、剧作家闫肃之手。
B项错误，徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。与题干不符。
C项错误，屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。与题干不符。
D项错误，莫振高连续30多年用微薄的工资资助近300名贫困生，让他们进入大学；先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。与题干不符。
故正确答案为A。
17
本题考查的是事业单位考核内容。《事业单位人事管理条例》第二十一条第一款规定：“考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。”A、B、C 三项正确。D 项不属于事业单位考核的内容。
本题为选非题，故正确答案为 D。
18
A项是全选；B项是粗体；C项是打印；D项是搜索；
故正确答案为C。
19
A 项正确，涡轮增压的英文名字为 Turbo，一般来说，如果我们在轿车尾部看到 Turbo 或者 T，即表明该车采用的发动机是涡轮增压发动机。B 项简称 ABS，C 项简称 GPS，D 项简称 ESP。
故正确答案为 A。
20
本题考查的是《中华人民共和国刑法修正案（九）》的相关内容。2015 年 8月 29 日公布、2015 年 11 月 1 日施行的《中华人民共和国刑法修正案（九）》第二十五条增设了组织考试作弊罪：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。”
故正确答案为 C。
21
本题考查的是有关赔偿的范畴。C正确，行政赔偿是指行政主体违法实施行政行为，侵犯相对人合法权益造成损害时由国家承担的一种赔偿责任。镇工作人员对老李进行了非法拘禁，并唆使、放纵拆迁人员对其进行了殴打、虐待，造成轻伤，属于行政赔偿的范畴。
A项：刑事赔偿是指公安机关、国家安全机关、检察机关、审判机关、监狱管理机关及其工作人员违法行使职权，侵犯当事人人身权、财产权造成损害而给予的赔偿。
B项：司法赔偿是指司法机关及其工作人员在行使侦查权、检察权、审判权和看守、监狱管理权时违法给无辜公民、法人或者其他组织的生命、健康、自由和财产造成损害的，国家应当承担赔偿责任。
D项：民事补偿是民事赔偿的一种补充表现形式，它包含在广义的民事赔偿范畴之中，具有中国法律制度的特色，是在侵害事实发生过程中的受益人虽然在行为上无过错，但基于与致害人的特定民事法律关系，根据公平原则所应承担的民事责任。
A、B、D 三项与题干不符。
故正确答案为C。
22
《行政处罚法》第四十二条第一款规定了三种情况可以适用听证程序：（1）责令停产停业；（2）吊销许可证或者执照；（3）较大数额罚款；听证程序的基本内容:（1）告知当事人有要求听证的权利。（2）当事人在限期内听出听证要求。当事人应当在行政机关告知后三日内提出要求。（3）告知当事人听证时间、地点。（4）公开听证。（5）非本案调查人员主持听证。（6）听证委托代理。 （7）当事人进行申辩和质证。（8）制作听证笔录。听证的费用由举行听证的行政机关承担。因此，A、B、D三项表述正确，所以B项表述错误。
本题为选非题，故正确答案为B。
23
《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（三）》 第十条规定：劳动者与用人单位就解除或者终止劳动合同办理相关手续、支付工资报酬、加班费、经济补偿或者赔偿金等达成的协议，不违反法律、行政法规的强制性规定，且不存在欺诈、胁迫或者乘人之危情形的，应当认定有效。张三在订立合同时存在欺诈现象，属于合同无效情形，用人单位可以解除劳动合同。因此 A、C、D三项表述正确，B项表述错误。
本题为选非题，故正确答案为B。
24
《中华人民共和国劳动法》第七十七条第一款规定：用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以依法申请调解，仲裁，提起诉讼，也可以协商解决。所以 A、B、D三项当事人均可以依法进行。行政复议是指公民，法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益，依法向法定的行政复议机关提出复议申请，行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性，适当性审查，并作出行政复议决定的行为。所以劳动者不能进行行政复议维权。所以张三不能通过行政复议依法维权。
本题为选非题，故正确答案为C。
25
《中华人民共和国劳动合同法》第十七条第一款规定：“劳动合同应当具备以下条款：(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；（二）劳动者的姓名，住址和居民身份证或者其他有效身份证号码；（三）劳动合同期限；（四）工作内容和工作地点；（五）工作时间和休息休假；（六）劳动报酬（七）社会保险(八)劳动保护，劳动条件和职业危害防；（九）法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。”
故正确答案为B。
26
根据《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国个人所得税法实施条例》和相关的文件法规的规定，个人所得税的减免税政策主要有（共29条）：
(1)省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金，免征个人所得税。A项当选。
(5)按照国务院规定发给的政府特殊津贴(指国家队为社会各项事业的发展做出突出贡献的人员办法的一项特定津贴，并非泛指国务院批准发放的其他各项补贴、津贴)和国务院规定免税的补贴、津贴（目前仅限于中国科学院和工程院院士津贴、资深院士津贴），免征个人所得税。C项当选。
(9)军人的转业费、复员费、免征个人所得税。D项当选。
本题为选非题，故本题正确答案为ACD。
27
在国际法上，领土的取得方式有：
（1）先占（亦称“占领”，但不是指战时的占领）。“先占”有两个要件：一是“占领”的对象必须是“无主地”，二是占领的方式必须是“有效占领”。无主地只能是尚未为任何国家所占领，或无人居住，或土著居民尚未形成部落的地方。这样的地方，目前世界上除了荒岛是不存在的。有效占领由于历史条件不同，有效的表现也各异。
（2）时效。时效是指占有他国的某块土地后，在相当长时期内不受干扰地占有而取得该土地的主权。这个原则来自罗马法中“物权取得时效”，但国际法学者对时效概念的解释与罗马法不一样。
（3）割让。割让是指一国根据条约把部分领土主权转移给另一个国家。19 世纪以前，割让有赠与或出卖等形式，20 世纪以后，大部分割让是由于战争后的不平等条约造成的。从现代国际法的观点来看，由战争或不平等条约造成的割让都是违反国际法的。
（4）征服。征服是指战争结束后战胜国把战败国灭亡而兼并其领土的行为。征服不能与战时占领或兼并混为一谈。侵略战争本来就是非法的，以征服和灭亡取得他国的领土，这本来就是侵犯国家主权和领土完整的行为。因此，以征服而取得被征服者的领土主权，是国际法所不允许的。
（5）添附。添附是指领土因自然选择状态的变化或人工力量而增添的新部分，有两种情况：自然添附和人工添附。
故正确答案为 ABCD。
28
“改革只有进行时，没有完成时”，说明运动是绝对的，事物的发展是一个过程，A、C两项正确。B项“事物是永恒发展的”，表述本身就是错的，因为事物有可能衰落、灭亡；D项题干中没有体现。
故本题答案为AC。
29
“两学一做”指的是学党章党规，学系列讲话，做合格党员。
故本题答案为CD。
30
A 项：不是“应当”判处，而是“可以”。根据 2016 年 4 月 18 日实施的《最高人民法院、最高人民检察院关于办理贪污贿赂刑事案件适用法律若干问题的解释》第四条规定，贪污、受贿数额特别巨大，犯罪情节特别严重、社会影响特别恶劣、给国家和人民利益造成特别重大损失的，可以判处死刑。符合前款规定的情形，但具有自首，立功，如实供述自己罪行、真诚悔罪、积极退赃，或者避免、减少损害结果的发生等情节，不是必须立即执行的，可以判处死刑缓期二年执行。A 项错误。
B 项：2015 年 8 月《中华人民共和国刑法修正案（九）》在《刑法》第一百二十条之一后增加五条，其中第一百二十条之五规定： 以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。”B 项正确。
C 项：2015 年 8 月《中华人民共和国刑法修正案（九）》在《刑法》第二百八十六条后增加一条，作为第二百八十六条之一，其中第二百八十六条之一第一款规定： 网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令采取改正措施而拒不改正，有下列情形之一的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金： 一）致使违法信息大量传播的；二）致使用户信息泄露，造成严重后果的； 三）致使刑事案件证据灭失，情节严重的； 四）有其他严重情节的。”C 项正确。
D 项：2015 年 8 月《中华人民共和国刑法修正案（九）》将《刑法》第二百四十一条第六款修改为： 收买被拐卖的妇女、儿童，对被买儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚；按照被买妇女的意愿，不阻碍其返回原居住地的，可以从轻或者减轻处罚。”D 项正确。
故正确答案为 BCD。
31
政府的职能是政府性质的体现，我国政府具有政治、经济、文化、社会职能，十八届三中全会关于全面深化改革的决定明确了政府具有保持宏观经济稳定、加强和优化公共服务、推动可持续发展和加强市场监管的职能。
故本题正确答案为ABCD。
32
中国的世界记忆遗产包括：清代内阁秘本档，东巴古籍文献，元代西藏官方档案，“样式雷”建筑图档，《本草纲目》（2011），《黄帝内经》（2011）和南京大屠杀档案（2015）。
故正确答案为ABC。
33
山东省的八处国家级抗战纪念设施、遗址分别是胶东革命烈士陵园、地雷战纪念馆、马石山烈士陵园、华东革命烈士陵园、费县烈士园、台儿庄大战纪念馆、铁道游击队纪念园和滕州市烈士陵园。
故正确答案为 ABCD。
34
山东“十二五”期间举办的重大活动包括：尼山世界文明论坛（曲阜）、世界儒学大会（曲阜）、世界休闲体育大会（青岛）。世界马克思主义大会是在北京举行的。
故正确答案为 ABC。
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A 项：茂腔是流行于山东省潍坊、青岛、日照等地的汉族地方戏曲，最初为民间哼唱的小调，称为“周姑调”，传说系因一周姓尼姑演唱而得名，又称“肘子鼓”茂腔距今有200多年的历史。
B 项：柳琴戏，汉族戏曲剧种之一，由流行于民间的小演唱“拉魂腔”和“肘子鼓”相结合而形成。在没有被称为柳琴戏之前，又称“拉魂腔”。1953 年正式定名为柳琴戏。它形成于清代中叶以后，主要分布在山东、江苏、安徽、河南四省接壤地区。柳琴戏是以滕州民间小调拉魂腔为基础，受当地柳子戏的影响发展起来的。
C 项：吕剧又称化装扬琴、琴戏，国家级非物质文化遗产，中国八大戏曲剧种之一，山东省最具......
