2019年山东省菏泽市鄄城县教师招聘考试题
一、单项选择题。本大题共20小题，每小题2分，共40分。
1
19世纪三大空想社会主义思想家是（ ）。
A、托马斯·莫尔 康帕内拉 欧文
B、摩莱里 康帕内拉 圣西门
C、圣西门 傅立叶 欧文
D、圣西门 梅叶 傅立叶
2
（ ）一声炮响给我们送来了马克思列宁主义。
A、英国资产阶级革命
B、18世纪的法国大革命
C、十月革命
D、1848年的英国资产阶级革命
3
在中国最早宣传马克思主义的是（ ）。
A、梁启超
B、李大钊
C、毛泽东
D、陈独秀
4
科学社会主义建立的两块基石是（ ）。
A、剩余价值学说和唯物辩证法
B、阶级斗争学说和暴力革命论
C、历史唯物论和能动认识论
D、剩余价值学说和历史唯物论
5
人类社会发展的根本动力是（ ）。
A、阶级斗争
B、社会基本矛盾
C、改革开放
D、科学技术革命
6
产业资本循环依次经过的三个阶段是（ ）。
A、流通 生产 储蓄
B、流动 生产 储蓄
C、购买 生产 销售
D、流动 生产 销售
7缺。
8
《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”惠能的这种观点属于（ ）。
A、主观唯心主义运动观
B、客观唯心主义运动观
C、庸俗唯物主义运动观
D、形而上学运动观
9
资本主义从自由竞争阶段过渡到垄断阶段的根源是（ ）。
A、资本有机构成不断提高
B、资本主义的基本矛盾
C、资本积累的一般规律
D、资本对外扩张的结果
10-13缺
14
我国公民基本权利是（ ）。
①选举权
②被选举权
③服兵役权
④人身自由权
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
15
我国基本政治制度包括（ ）。
①人民代表大会制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
③民族区域自治制度
④基层群众自治制度
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
16
自2000年西部大开发战略确立，十几年来，西部地区经济迅速发展，社会不断进步，人民生活水平全面提高。西部经济社会得以快速发展的原因是（ ）。
①党的民族区域自治为西部经济社会的繁荣发展提供了保障
②西部地区抓住了西部大开发战略实施的新机遇
③我国消除了各民族之间的差异
④我国已经实现了各民族的共同繁荣
A、①②
B、①④
C、①③
D、②④
17
关于我国宗教信仰自由理解不正确的是（ ）。
A、公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由
B、国家既保护信仰宗教的自由，也保护不信仰宗教的自由
C、国家保护正常的宗教活动
D、宗教是公民的私事，公民的一切宗教活动都应受国家保护
18
旗袍，源自满族旗人的长袍，融合了马甲和文明新装的特点，同时又结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明（ ）。
①各民族文化既有个性也有共性
②中华文化具有包容性的特征
③民族服饰是民族文化的集中表达
④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
19
下列属于唯物主义观点的是（ ）。
①存在就是被感知
②气者，理之依也
③形存则神存，形谢则神灭
④心外无物
⑤天地合而万物生，阴阳接而变化起
⑥没有调查就没有发言权
A、②③⑤⑥
B、①③④⑥
C、②③④⑤
D、①②④⑥
20缺
二、判断题。本大题共10小题，每小题1分，共10分。
21-22缺
23
物质的唯一特性是客观实在性。（ ）
24
对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。（ ）
25
革命和改革都是社会为了推翻一个旧的制度或者环境，从而进行的化学性变化。（ ）
26
资本家生产商品的目的是获得商品的价值，而消费者购买商品则是为了获得商品的使用价值，因此商品只具有一种价值。（ ）
27
科学技术的发展使得机器人被广泛应用于商品的生产之中，因此剩余价值的生产者不再是雇佣工人，而是机器人。（ ）
28
生产过剩是资本主义经济危机的本质特征。（ ）
29
经济全球化必然导致政治全球化和文化全球化，所以人类社会必然走向经济、政治和文化全球化的同质化。（ ）
30
中国精神是民族精神和时代精神的统一。（ ）
三、填空题。本大题共10小题，每小题1分，共10分。
31
19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源，它们是 、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。
32
1848年2月，《 》的发表标志着马克思主义的公开问世。
33
唯物主义的发展经历了三种理论形态：古代朴素唯物主义、（ ）、辩证唯物主义和历史唯物主义。
34
时间和（ ）是物质运动的存在形式
35
社会存在与（ ）的关系问题是历史观的基本问题。
36
商品是劳动产品，生产商品的劳动可区分为具体劳动和（ ）。
37
所谓资本原始积累就是生产者和（ ）相分离，资本迅速集中于少数人手中，资本得以迅速发展的历史过程。
38
国家垄断资本主义是国家政治和（ ）融合在一起的垄断资本主义。
39
空想社会主义发展经历三个阶段，即16—17世纪的早期空想社会主义、18世纪的空想平均共产主义、（ ）。
40
马克思主义经典作家揭示的共产主义社会的基本特征是：（ ），社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高，每个人自由而全面发展，人类由必然王国向自由王国飞跃。
四、简答题。本大题共4小题，每小题5分，共20分。
41
为什么说全部社会生活“在本质上是实践的”？
42
历史人物特别是伟大的人物在社会发展过程中的作用是什么？
43
如何理解市场经济的价值规律？
44
社会主义发展道路具有多样性的原因何在？
五、论述题。本大题共2小题，每小题10分，共20分。
45
中国改革开放是顺应社会历史规律之必然，但中国崛起必然不会一帆风顺，这个世界风云激荡，我们应如何应对各种各样的不确定性？
46
结合当前世界经济发展的现状谈谈你对经济全球化影响的理解。
1、C2、C3、B4、D5、B6、C7、A8、A9、C10、A11、A12、A13、A14、D15、C16、A17、D18、A19、A20、A21、A22、A23、A24、A25、B26、B27、B28、A29、B30、A31、德国古典哲学32、共产党宣言33、近代形而上学唯物主义34、空间35、社会意识36、抽象劳动37、生产资料38、私人垄断资本39、19世纪初期批判的空想社会主义40、物质财富极大丰富，消费资料按需分配
1
本题考查空想社会主义思想家。欧文（1771—1858年）：英国空想社会主义者。圣西门（1760—1825年）：法国哲学家、经济学家，空想社会主义者。傅立叶（1772—1837年）：法国哲学家、经济学家，空想社会主义者。托马斯·莫尔（1478—1535年）：欧洲早期空想社会主义学说的创始人。托马斯·康帕内拉（1568—1639年）：意大利文艺复兴时期的空想社会主义者、哲学家、作家。摩莱里：18世纪法国杰出的思想家。让·梅叶（1664—1729年）：空想社会主义者，18世纪法国空想社会主义的先驱。除欧文、圣西门、傅立叶外，其他人都不是生活在19世纪。C项正确。
A、B、D三项：均有不属于19世纪的人物。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
2
本题考查马克思主义在中国的传播。毛泽东在1949年写了一段这样的论述：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”C项正确。
A、B、D三项：均属于资产阶级革命运动。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
3
本题考查马克思主义在中国的传播。第一次世界大战和十月革命爆发后，李大钊经过不断地求索和鉴别，逐渐摆脱各种资产阶级、小资产阶级社会思潮的影响，最终选择了马克思主义，成为我国历史上第一个马克思主义者和中国共产主义的先驱者。李大钊热情地歌颂和宣传俄国十月革命，运用无产阶级的世界观，把握人类社会发展的历史规律，以敏锐独到的眼光发表了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》和《新纪元》四篇光辉的文献，揭开了我国马克思主义宣传的第一页。B项正确。
A项：梁启超为维新派人物，没有宣传马克思主义。与题干不符，排除。
C、D两项：毛泽东、陈独秀是近代中国共产党人的典型代表，但不是最早在中国宣传马克思主义的人物。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
4
本题考查科学社会主义。剩余价值学说的创立，使工人发现了资本家剥削的秘密，“哪里有压迫，哪里就有反抗”，无产阶级就会寻求自己的剩余价值不被剥削的新的社会制度——科学社会主义。科学社会主义的主人在哪里？历史唯物主义告诉我们：人民群众是历史的创造者。总之，剩余价值学说让无产阶级联合起来埋葬资本主义，历史唯物主义原理使我们懂得，人民群众是历史的创造者和推动历史前进的动力，明确了科学社会主义的主人公。因此，历史唯物主义和剩余价值学说的产生，才使社会主义由空想变为科学。所以说历史唯物主义和剩余价值学说是科学社会主义建立的两块基石。D项正确。
A、B、C三项：对科学社会主义的实现有积极意义，但均不是基石。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
5
本题考查历史唯物主义中的社会发展规律。事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。因此，生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾的交互作用构成的社会基本矛盾，是推动人类社会发展的根本动力。B项正确。
A项：这属于阶级社会中解决基本矛盾的方式，不是社会发展的根本动力。与题干不符，排除。
C项：这是社会主义社会解决基本矛盾的重要方式，但不是社会发展的根本动力。与题干不符，排除。
D项：科学技术革命只是推动了社会基本矛盾中生产力的发展。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
6
本题考查资本主义生产过程中产业资本的循环。产业资本循环依次经过购买、生产、销售三个阶段：第一阶段即购买阶段。资本家首先以购买者的身份在市场上购买生产要素，包括劳动力和生产资料，完成由货币资本转化为生产资本的形态变化。第二阶段即生产阶段，资本家把买来的生产资料和劳动力投入生产过程，完成由生产资本转化为商品资本的形态变化。第三阶段即售卖阶段。资本家把工人生产出来并包含着剩余价值的商品卖掉，完成由商品资本到货币资本的形态变化。C项正确。
A、B、D三项：均不能正确表示产业资本的循环过程。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
8
本题考查运动观。材料中的观点认为运动并非是物质的运动，根本上是人心的运动，是脱离物质的精神的运动，这与唯物主义的“运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是不存在的”观点彻底矛盾，故属于唯心主义的运动观。其强调人自身内心的运动，所以属于主观唯心主义运动观。A项正确。
B、C、D三项：均没有正确看待惠能的观点。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
9
本题考查垄断资本主义。自由竞争引起生产集中和资本集中，这样才能更好地实现剩余价值的资本化——资本积累。集中发展到一定阶段，就会发展为垄断，这是资本主义发展的客观规律。C项正确。
A项：资本有机构成提高是不断追逐更多剩余价值的结果，本身不是垄断的根源。与题干不符，排除。
B项：资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义经济危机的根本原因。与题干不符，排除。
D项：资本对外扩张导致的是殖民地瓜分和国家资本主义。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
