2021年5月29日山西省考太原市面试题（公安岗）

第1题：
执法要有力度，更要有温度，谈谈你对执法温度的理解。
第2题：
你所在的司法局要开展人民陪审员培训，但是以往培训存在以下问题：一是工作时间和培训时间冲突；二是只讲法律知识，参训人员没有兴趣；三是只注重培训不注重结果。请谈谈你对以上三个问题的看法，并说明该如何组织好本次培训？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本道题属于态度观点类的综合分析题。题干的关键词是执法温度，我们要说明对执法温度的理解，随后阐述执法为什么要有温度，最后提出如何让执法有温度。具体如何展开，接下来细致分析。
审题点1：“执法要有力度，更要有温度”
这句话抛出了两个概念，一个是执法力度，一个是执法温度。结合社会实际来看，执法力度强调的是执法的刚性，执法温度强调的是执法的柔性。题干认为执法更要有温度，这其实是有道理的，我们可以在开头解释清楚执法力度和执法温度的含义，随后说明对执法温度的肯定态度。
审题点2：“谈谈你对执法温度的理解”
前面既然说到了要肯定有温度的执法方式，那么我们就要谈谈这一方式可以带来的好处。执法会涉及执法者和被执法者，也关乎社会稳定，所以我们可以运用主体分析法，分别从提升群众满意度、优化执法者形象以及维护社会稳定三个角度进行阐述。
进一步思考，既然有温度的执法十分必要，那么如何才能做到有温度的执法呢？首先，我们可以在制度上予以规定，做到优化完善制度，确保有温度的执法方式成为执法规范；其次，我们还要提升执法人员的素质以及对他们实施有效监督，如此才能让有温度的执法方式落实到位。
综上，本道题的基本思路是：开头阐述执法温度意味着柔性执法，对其表示肯定态度，随后运用主体分析法，从提升群众满意度、优化执法者形象以及维护社会稳定三个角度进行说明，最后运用流程分析，分别从优化完善制度、提升人员素质、加强监督管理三个角度提出建议。
参考答案
在我看来，执法要有力度强调的是刚性执法，执法更要有温度意味着要柔性执法，要注重引导和教育，突出的是执法的指引功能。有温度的执法是值得肯定的，其作用不容忽视。
第一，提升群众满意度。近些年来，各地报道了不少关于有温度执法的新闻。比如高考期间，公安部门对涉考车辆发生的违章和交通事故作出“先考试，后处理”的举措，体现出对高考生的人性关怀，让考生及家长心头一暖；此外，一些执法部门出台免罚清单，对市场主体轻微违法违规经营行为免予行政处罚，让市场主体感受到执法部门的善意。
第二，优化执......