2020年6月23日边检面试题

第1题：
目前抖音、快手等短视频兴起，有人说好，可以丰富大众生活，从上面获取知识和乐趣，有人说这些短视频良莠不齐，容易上瘾。现在官方媒体却开始用这些短视频平台发布政策，你怎么看？
第2题：
单位开展全民英语培训活动，为期一个月，民警水平参差不齐，且白班夜班两班倒很难抽出时间，工作地点分散，问怎么组织？
第3题：
你负责防疫物资采购，向药店预定了800个口罩，领导要求你把这些口罩都发给民警，并已经通知民警，但你去拿的时候药店通知你只剩下200个，问你怎么办？
第4题：
你是新民警，和边检老民警同住，但是生活习惯、作息规律不同，影响了你休息，导致你工作没办法集中精神，领导批评了你。问你怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道社会现象题目。本题的核心话题为“官方媒体用短视频平台发布政策”，结合前面两个观点可知，短视频平台有利有弊，所以我们需要全面看待官方媒体这种做法，在作答时考生可以论述意义和问题，并提供解决对策。下面结合题目具体分析：
审题点1：“目前抖音、快手等短视频兴起，有人说好，可以丰富大众生活，从上面获取知识和乐趣，有人说这些短视频良莠不齐，容易上瘾”
这句话是题干的背景。题干给出两个观点，第一个观点侧重谈短视频带来的意义，短视频内容短小精悍，符合当下快节奏时代的时间碎片化场景需求，丰富群众的生活，能够让群众享受到知识和乐趣；第二个观点侧重谈短视频带来的危害，即内容质量参差不齐，而且某些内容生产者为了获得点击率，可能会传播不良价值观。
审题点2：“现在官方媒体却开始用这些短视频平台发布政策，你怎么看”
这句话是题眼和设问。根据审题点一可知，短视频平台有利也有弊，所以官方媒体使用该平台发布政策，也需要我们全面看待，考生需要在答题开头明确表明自己的观点。在意义层面，考生可以联系短视频平台的互动性和新颖性，阐述对于官方媒体传统说教式灌输的改善效果，此外，官方媒体的入驻也能够传播事实真相，传播正确的价值观。在问题层面，考生可以简要分析当前官方媒体存在的不足，例如要警惕过度娱乐化，同质化等问题。因此，要想更好推进官方媒体和短视频平台的合作，就要官方媒体从自身做起，提升短视频质量，优化传播方式；此外，面对乱象，政府也要不断加强监督管理。因此可以从好上加好，改掉问题两个方向谈对策。。
因此，本题的答题思路为：首先，明确表态全面看待这一做法；其次，谈意义；再次，从内容的过度娱乐化和同质化两个角度谈问题；最后，可以从内容、形式、监管等方面提对策。
参考答案
习总书记强调：“人在哪里，新闻舆论阵地就应该在哪里。”因此，我认为应当全面看待官方媒体与短视频平台的合作。
第一，有利于促进政策解读更接地气。短视频平台具有视觉冲击力强和互动性高的特征,恰恰契合了自媒体时代下广大网民内容消费的需要。官方媒体用群众喜闻乐见的方式进行政务介绍和宣传，贴近了人民群众，摆脱以往“说教”的灌输形式，增强了内容的吸引力，让严肃的政策解读充满温度。 
第二，有利于促进视频平台激浊扬清。短视频平台内容良莠不齐，部分内容质量不精，且在价值观导向上出现了偏差，相较而言，官方媒体内容权威性可靠，其上传的内容一般已经在机构内部经历多轮审核，这无疑为短视频平台审核减轻了工作量，也提升了内容播放的安全指数。 
但是，我们也应当警惕个别官方媒体存在的问题。一方面，部分入驻短视频平台的官方号定位模糊，为了追求流量，过度迎合受众，盲目发布与自身形象不符的内容；另一方面，部分官方号缺乏整体筹划，没有运用新媒体平台的表达方式，内容千篇一律，无法起到宣传效果，影响政府形象。
因此，短视频平台与官方媒体应当在合作中完善内容，找准未来发展的方位。
第一，注重内容质量。官方媒体要培养优秀的视频采编人员，提高短视频制作质量，做好传播内容的把关，用俗易懂的语言传播解读政策，用小切口的短视频形式记录普通群众生活中的美好，以此反映大主题大时代。比如记录消防员逆行的“最美背影”，点赞疫情中坚守岗位的医生和护士等。
第二，创新多种方式，拓展合作形式。官方媒体可以通过云直播、互动话题等方式邀请网民广泛参与政务讨论，提高话题传播热度和群众参与度，同时，可以将直播内容制成短视频进行二次传播。
第三，加强监管处罚。面对当前短......