2020年7月江西省鹰潭市事业单位招聘考试《综合基础知识》（主观题）

材料1
①截至2019年7月6日，中国世界遗产已达55项，其中世界文化遗产37项，与意大利并列为拥有世界遗产最多的国家之一。②文化遗产背后往往蕴含着雄厚的文化内涵。③虽然是长城、秦始皇陵兵马俑，还是良渚古城遗址，这些文化遗产都凝结着历史、技术和艺术因子，记载着灿烂的中华文明。④如何更好地保护和延续文化遗产的生命力，是我们面临的时代课题。
⑤可喜的是，近年来一系列创新实践，文化遗产化身为艺术审美下的吃穿住用行，融入日常生活场景。⑥比如，近年来故宫博物院设计研发的七千多种文创产品，受到消费者的亲睐。⑦用这种方式激活文化遗产，既是对文化遗产的保护传承，却实现了社会效益与经济效益的统一。⑧在讲述和宣传文化遗产背后的历史、文化，成为文创产品营销的一个重要手段。
⑨不得不说，这些熔入非遗元素、将独特的东方美学和时尚潮流结合起来的中国设计，掀起一股国潮风。⑩从文化遗产中挖掘出的中国元素，充实和提升着国货的品牌内涵。
材料2
相关数据显示，2020年，我国高校应届毕业生874万，同比增加40万人，再创历史新高。创纪录的毕业生数量叠加经济下行压力及疫情带来的多方面影响，今年就业形势的复杂性、任务的艰巨性可想而知，焦虑情绪也不可避免地在高校毕业生群体中弥漫。
大学生就业难是个老生常谈的话题，其实大学生就业没有想象中的困难，理由有以下几点：
第一，据国家统计局分析，2012年我国劳动年龄人口的总量达到峰值9.22亿人，之后增量由正转负，总量进入减少阶段，这说明我国劳动力的缺口是很大的，再加上近年来很多城市出现“用工荒”的现象，由此可以证明，我国劳动力市场是供不应求的，那么大学生自然也是供不应求的。
第二, 部分学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相匹配，或者对岗位期待值过高，因此，只要高校根据市场需求调整专业设置，或者大学生自身降低对岗位的期待，那么大学生就业就不再是个难题。
第三，大学生群体相对受教育程度较高，那么适应能力、应变能力就比较强，相比其他人群能更好地适应市场，找到工作。
综上所述，大学生就业难并不是多大的难题，不必对此顾虑重重。
二、回答问题
【试题一】
给定材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的8处并予以改正。（20分）
要求：指出错误及改正错误时，请使用句子序号，不用抄写全句。
【试题二】
请认真阅读材料，指出其中存在的4处论证错误，并分别进行简要评述，每条不超过100字。论证错误主要包括论证中的概念不明确、推理不严密等。

【试题一】参考答案
       1.①语法错误，应将“之一”删除。
       2.②用词不当，应将“雄厚”改为“深厚/丰厚”。
       3.③用词不当，应将“虽然”改为“不管/不论/无论”。
       4.⑤语法错误，应在“近年来”前添加“通过”。
       5.⑥存在错别字，应将“亲睐”改为“青睐”。
       6.⑦用词不当，应将“却”改为“也”。
       7.⑧语法错误，应去掉“讲述和宣传……”前的“在”字。
       8.⑨存在错别字，应将“熔入”改为“融入”。
【题目解析】
第一步——审题
通过勾画题干关键点，明确题目类型、材料范围、答题要素和要求等。
给定材料【提示阅读范围确定】在行文逻辑、文字运用方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，【（1）“行文逻辑、文字运用等方面”提示我们只需关注内容方面的错误，文段不存在格式方面的错误。（2）其中，“语句顺序不当”是指段落与段落或句子与句子之间存在逻辑上的错误，如颠倒、混乱等；“语法错误”是指成分残缺、多余等情况，句子中某些部分缺少或重复；“用词不当”是指使用的词语不合适、不恰当，如使用的词语搭配错误等；“错别字”是指字的错误，应该使用某字的地方使用了错字或别字。（3）除此之外，还有逻辑错误和标点错误，“逻辑错误”是指在词句表述中出现前后矛盾或归类不当等错误，“标点错误”是指词句中的标点使用错误。】请指出其中的8处并予以改正。【提示我们有两个任务，指出8处错误，并写出改正后的内容。】（20分）
要求：指出及改正时，请使用段落序号和句子序号，不用抄写全句。【用“①XX错误，应将……改为……”即可，不用将整句话摘抄下来。】
第二步——阅读资料，提取要点
材料
段1：
①截至2019年7月6日，中国世界遗产已达55项，其中世界文化遗产37项，与意大利并列为拥有世界遗产最多的国家之一。
〖①句“与意大利并列为拥有世界遗产最多的国家之一”中，“并列”说明存在两个国家，而后面说是“之一”，可知存在错误，本句意在表达中国和意大利是世界遗产最多的国家，此处“之一”多余，由此可得出要点：①语法错误，应将“之一”删除。〗
②文化遗产背后往往蕴含着雄厚的文化内涵。
〖②句“雄厚的文化内涵”中，“雄厚”一词意为（人力、物力等）充足，常用搭配为“雄厚的资金”、“雄厚的实力”等；“内涵”一词意为（语言、作品等）所包含的内容，常用搭配为“丰厚的内涵”、“深厚的内涵”等，二者无法搭配使用。该句意在表达文化遗产背后蕴含了很多内容，因此该句“雄厚”一词用词不当。由此可......