2016年3月6日国税面试真题

第1题:
微博、微信阅读有人看好,有人不看好。对此你怎么看?
有两则关于税务宣传的材料:
材料一:对纳税服务满意度展开调查,群众反映税务宣传主要存在三个问题:①形式单一;②没有针对性;③只有4月一个月是税务知识宣传服务月,没有长效机制。
材料二:单位针对调查情况做出总结反思,发放1000份宣传单,短信通知,办文艺晚会。
第2题:
你对材料中的做法有什么看法?请指出存在的问题,并提出整改措施。
第3题:
你是新来的员工,老陈是带你的师傅,工作方式比较传统,你提出一个新的工作改进方法,老陈不认可。你怎么劝说他?请现场模拟。
第4题:
团委组织志愿者活动,部分志愿者认为志愿者没有保障且活动安排不合理,形式不太好。你是负责人,该怎么办?
第1题解析与参考答案:
审题重点
审题点1:“有人看好,有人不看好”
此种询问方式属于双观点类,即“有人认为微博、微信阅读好”“有人认为微博、微信阅读不好”。对待双观点类题目,可以有明确的倾向性观点也可以有辩证的观点,但是一定要清晰看待双方的观点,均有所分析。
审题点2:“微博、微信阅读”
微博、微信阅读是一种新型的阅读方式,那么新型的阅读方式缘何流行呢?必有其时代适应性,那么既然是新兴的事物,是否发展成熟了呢?恐怕这也是需要一个过程的。
因此答题时既可以分析它的意义,也可以分析它存在的不足,让答题更加全面客观。
参考答案
随着智能手机的兴起,微博、微信等新媒体阅读方式越来越受到追捧,不少年轻人在被问及“早上醒来做的第一件事是什么”时,“刷微博,看微信”就是他们的回答。这种电子阅读方式吸引了大批读者,也引起了大家对微阅读的关注与争论。我认为微阅读还是利大于弊的。
第一,“微阅读”具有便利性。随着移动互联网时代的到来,在移动设备上进行阅读非常灵活机动,可以有效利用碎片化的时间。它符合现代社会快速的生活节奏,因而日益成为人们阅读方式的首选。
第二,“微阅读”具有互动性。人们进行微博、微信阅读时,可以在互联网、朋友圈分享体会和感悟,通过与志同道合者互动交流、碰撞思想,加深对阅读内容的理解,进而开阔自身眼界。
第三,“微阅读”具有针对性。虽然微博、微信的内容包罗万象,时政、财经、军事、体育、娱乐等无所不有。但每个人都可以找到与自身兴趣点相契合的阅读内容,而且数据会对个人浏览记录给出感兴趣信息推送,极大地契合了人们的需求。
第四,“微阅读”具有趋势性。微博、微信是建立在互联网基础之上的,在互联网技术改变世界的现实情境中,“微阅读”无疑是对传统书业、报业的颠覆性改造,进而产生“鲶鱼效应”,倒逼传统文化业改革创新,能够更好地顺应了互联网的发展潮流。
更加重要的是,我国正着力于建设“书香社会”,“微阅读”的走俏能够促进全民阅读目标的实现,为营造人人爱阅读的社会氛围添柴助力。但是,“微阅读”作为一个新兴事物,在其发展初期也存在诸多问题与不足。
第一,信息真实性存疑。每个人既是信息的接收者,也是信息的传播者,在人人都有麦克风的时代,信息真假难辨。比如2016年春节期间引起广泛热议的“上海姑娘逃离江西农村”事件就完全是虚构的,诸如此类的事情值得我们反思。
第二,内容剽窃泛滥。微博、微信中的原创内容,尤其是受众关注度高的优质原创内容被屡屡剽窃转载,被个别营销号用来提高点击量,助长了走捷径、不诚信的社会歪风。
第三,碎片化导致浅阅读。通过阅读微博、微信获得的信息多为碎片化、即时性、娱乐性的内容,长此以往难以形成系统认知,思考浮于表面。有的信息甚至众声喧哗、莫衷一是,使读者迷失在信息的洪流中。
为此,我们应通过多种措施扬长避短,最大限度地发挥微博、微信阅读的正向效应。
第一,加强法律监督,肃清网络环境。加强网络监管,对出现的粗俗、造谣、污蔑、诽谤等语言及行为进行惩处。利用典型事例,如关闭发布违法信息的微博,引导网络大V、媒体法人微博、微信公众号运营者共同营造和谐的网络环境。
第二,加强宣传引导,引领阅读风尚。巧妙利用社会热点,在微博、微信上进行引导,帮助读者提升识别信息内容好坏的能力;同时还可以在微博、微信推送内容中加入书籍推荐和书籍购买链接,引导读者选择正面......

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THE END