2018年6月24日上午湖北省公务员面试真题

第1题:
习总书记说过,知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。结合自身谈谈你对求真学实的认识?
第2题:
周五下午领导给小张安排任务周一要,小张抱怨说这是小李的工作,现在他请假了,我工作任务又重,周末又泡汤了。但是他对领导还是说“好的”,小张的心理变化和言语你怎么看?
第3题:
习总书记说:社会主义生态教育要从娃娃抓起。现在你到地方开展这项工作,请问你会怎么做?
第4题:
张某对法院判决不满,多次上访仍认为自己的问题没有解决,现在情绪激动,你作为信访工作人员,会怎么处理?请进行情景模拟。 
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题属于综合分析类的态度观点和自我认知相结合的题目。一方面落脚于题目的问法,get到“求真学实”这一答题中心,联系习总书记的话,看看能否给予我们的思考方向与答题要点。另一方面,运用理论课态度观点的答题思路,建立起基本思维方向:分析“求真学实”的重要意义;反思其当前的现状,试着从正反两面看待问题;最后结合实际,从自身角度谈谈应该怎么去践行。接下来我们对这道题目进行详细剖析。
审题点1:“知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢”
习总书记这句话用“基石”向我们表明了知识对于人才发展的重要性。知识是成才的必要条件,是重要基础。这里可以找到实际生活中的例子去映证,比如说在学习过程中,基础知识的学习是特别枯燥无味的一件事情,但只有认真学习打牢基础,后面的学习才更快更轻松。同时要注意:“打牢、打深”这里给予我们谈论如何学习的一个方向,可以思考如何打牢、打深。
审题点2:“学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识”
本句话一方面,告诉我们如何学习,学习什么;另一方面,揭示了当下的学习的弊端,碎片化、快餐化。联系生活中的一些例子,每天从微信公众号、学习APP上推送的消息耗时非常短,但是所带来的消息也是非常碎片的,无法真正的成为体系,因此要构建完整的知识体系。
审题点3:“结合自身谈谈你对求真学实的认识”
结合自身而言,就可以从自己未来如何做到求真学实角度来说。
所谓“求真学实”就是对于学习的一个要求,一方面,“真”根据题目理解为了解事物发展的根本规律求取真理真学问;另一方面,“实”可以理解为踏踏实实学习,打牢打实,做学问讲深度,拒绝浅学习、快餐化,更加不能三心二意,在学习的时候要能够沉下心来把书本上的知识学懂弄懂。
参考答案
习总书记的这番话不仅仅是对我们提出了求知学习的要求,更是就如何学习知识为我们指明了方向。
当前互联网的飞速发展,信息互通之下使我们对于一些知识的获取也变得更加的碎片化。比如我们经常通过手机微信公众号平台所获取的知识、通过上网百度来获取知识,虽然技术手段让我们获取知识更加便捷。但我们也必须认识到,能够搭建起个人学习框架,体系化学习的人越来越少,这种情况让我感到十分无奈。
而此种碎片化知识的获取其实隐含着极大的问题,一方面,不利于个人学习习惯的养成,同时无法真正认识到知识的全面性;另一方面,对社会学习氛围产生负面影响。“功利式”的学习方法,也会逐渐让社会整体的学习氛围变得浮躁,尤其是对科研、创作和历史等知识的深入学习都会产生恶劣的影响。
知识是每个人成长成才发展过程中的重要因素,正如习总书记所说我们要打牢学习的基石,才能在奋斗中、工作中、学习中取得要的成绩。对于我自己而言,在以后的工作中我会从以下方面来让自己真正做到求真学实。
首先,要端正自己的心态,全面认识学习这件事情。不以学习的成果为根本目的,沉下心来真正的探寻知识、探寻真理。在学习过程中难免会有枯燥的感觉,要善于从自身的角度出发克服焦躁的情绪。
其次,要加强理论知识学习。作为一名公职人员,我会加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提高理论修养。同时,深入了解党和国家制定的各项政策与规定,更加深入的了解政策制定的背后意义,争取在今后的工作中做到有的放矢。
再次,要加强专业知识学习。专业乃我们立身之本,从书本中深挖,向同事请教、在实践中锻炼,不断分析原理,分析专业知识脉络,真正的掌握专业中的各类知识,在今后的工作中,处理问题时更加得心应手。
最后,我会深入基层加强与群众的学习。群众是我们最好的老师,在基层工作遇到的困难和问题中,逐步积累解决困难的方式方法。认真听取群众的想法,吾日三省常常回顾和总结,学习好群众工作这本无字之书。让自己的知识基石更牢,更加稳固。

阅读剩余
THE END