2018年6月18日下午福建省公务员面试真题

第1题:
学校给家长布置任务,包括做手工、安排节目,让儿童节变成了家长节,对此你怎么看?
第2题:
国家推行惠农政策,让农民可以领到相应补贴。农民领到补贴十分开心,可他们并不知道补贴从何而来。作为一名公职人员,你该怎么做? 
第1题解析与参考答案:
审题重点
审题点1:“学校给家长布置任务,包括做手工、安排节目”
学校的行为:学校这样做,行为是好是坏?可以从不同的角度来看,确实有一定的积极意义,比如促进亲子关系,加深交流;但是也有值得商榷之处,比如加重家长负担等。因此,对行为的分析需要全面看待。
审题点2:“让儿童节变成了家长节”
行为的结果:儿童节本来是儿童的节日,是属于孩子自由轻松的一天,但是却演变成了家长节,显然味道发生了变化,儿童节设立的初衷也荡然无存。因此我们在分析完利弊后,在对策部分,需要还“儿童节”原本清澈的蓝天。
审题点3:“对此你怎么看?”
这是一道综合分析题目。在刚开始需要有一个清晰的表态,然后分析部分从这一行为的利弊两方面入手进行剖析,从而过渡到对策上。
参考答案
儿童是祖国的花朵,是父母的宝贝,是家庭的希望。六一儿童节向来也是每一个孩子期待的节目。随着时代的变化,儿童节之际,学校开始给孩子的家长们布置题干中提到的各式各样的作业,让儿童节变成了家长节。对此我认为,虽然初衷是好的,但是从整体上而言是弊大于利的。
诚然,让家长参与到儿童节的各个环节,确实有一定的积极意义。第一,对于家长而言,可以促进父母与孩子们的亲密关系。家长可以利用儿童节的时间,在紧张的工作之余与孩子有较长时间的交流,增加父母与孩子之间的情感交流,缓解当前社会普遍存在的父母对孩子缺乏关爱,缺少爱的互动等情况。第二,对于学校而言,体现了教育模式上的一种创新。将家长纳入到儿童节环节当中,是一种创新型的教育管理模式,一定程度上能够推动“家校共育”目的的实现。

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