一、名词解释
1.教育的适应生活说
2.个人本位论
3.外铄论
4.筛选假设理论
5.实验教育学
6.教学模式
二、简答题
1.简述学制建立的根据。
2.《学记》的原则与方法。
3.简述人文主义教育的特征。
4.简述激发学习动机的措施。
三、论述题
1.评述“教育是生产力”。
2.阐释心理发展与教学的作用。
3.论述夸美纽斯的教育思想和贡献。
4.阐释科举考试方式的价值。
一、名词解释
1.教育的适应生活说
2.个人本位论
3.外铄论
4.筛选假设理论
5.实验教育学
6.教学模式
二、简答题
1.简述学制建立的根据。
2.《学记》的原则与方法。
3.简述人文主义教育的特征。
4.简述激发学习动机的措施。
三、论述题
1.评述“教育是生产力”。
2.阐释心理发展与教学的作用。
3.论述夸美纽斯的教育思想和贡献。
4.阐释科举考试方式的价值。
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